حل بكالوريا 2014 رياضيات شعبة رياضيات — الموضوع الثاني مفصّل خطوة بخطوة
شعبة رياضيات · الموضوع الثاني · على 20 · 31 سؤالاً
التمرين الأول 5 ن
- 10,5 ناكتب العدد المركب على شكل أسي (اكتب على الشكل r*e^(i*theta)، مثل 2e^(ipi/3)).
- 2 أ0,5 نالتحويل النقطي الذي يرفق بكل نقطة لاحقتها النقطة لاحقتها حيث: . النقطة ذات اللاحقة . جد لاحقة النقطة صورة بالتحويل . ماذا تستنتج؟
الحل
- ، إذن .
- .
- : صامدة بـ .
الجواب : النقطة صامدة بالتحويل (فهي مركزه).
- 2 ب1 نبيّن أنّ: واستنتج طبيعة وعناصر التحويل .
الحل
- .
- الكتابة مع و هي كتابة تشابه مباشر.
- تشابه مباشر مركزه ، نسبته وزاويته .
الجواب تشابه مباشر مركزه ونسبته وزاويته .
- 3 أ1 نالمستقيم ذو المعادلة: . تحقق أنّ النقطة تنتمي إلى ثم عيّن نقط التي إحداثياتها أعداد صحيحة.
الحل
- ، إذن .
- بالطرح: .
- ، فحسب غوص يقسم : ، ثم .
- النقط: ، .
الجواب مع .
- 3 ب1 نصورة بالتحويل . بيّن أنّ المستقيمين و متعامدان.
الحل
- ، أي .
- لاحقته ، و لاحقته .
- : المستقيمان متعامدان.
الجواب و .
- 41 نو عددان صحيحان من المجال . عيّن مجموعة النقط من المستوي بحيث يكون المستقيمان و متعامدين، حيث هي صورة بالتحويل .
الحل
- .
- .
- التعامد يكافئ ، أي بإحداثيات صحيحة: ، .
- الشرط و يعطي .
- النقط المطلوبة: و .
الجواب النقطتان و .
المعادلات ax + by = c في Z: بيزو وغوصالتحويلات النقطية والأعداد المركبة
التمرين الثاني 4,5 ن
- 10,5 نبيّن أنّ الدالة متزايدة تماماً.
- 2 أ0,5 نباستعمال المنحنى والمستقيم مثّل على حامل محور الفواصل الحدود ، ، ، و دون حسابها.
الحل
- نعلّم على محور الفواصل ونصعد عمودياً إلى : الترتيب هو .
- ننتقل أفقياً إلى ثم ننزل إلى محور الفواصل: نحصل على .
- نكرر العملية لـ ، ، (القيم التقريبية ، ، ، ).
الجواب انظر الرسم: الدرج بين و ينطلق من نحو المبدأ.
- 2 ب0,5 نضع تخميناً حول اتجاه تغير المتتالية وتقاربها.
الحل
- الحدود الممثلة تتناقص: .
- وتقترب من فاصلة نقطة تقاطع و في المبدأ: نخمن أن .
الجواب متناقصة ومتقاربة نحو .
- 3 أ0,5 نبرهن بالتراجع أنّه من أجل كل عدد طبيعي : .
الحل
- التحقق: .
- الوراثة: نفرض . متزايدة تماماً، إذن .
- و ، إذن .
- الخلاصة: من أجل كل : .
الجواب التحقق ؛ الوراثة باستعمال تزايد : مع و .
- 3 ب0,5 نبيّن أنّ المتتالية متناقصة.
- 3 ج0,5 ناستنتج أنّ المتتالية متقاربة.
الحل
- كل متتالية متناقصة ومحدودة من الأسفل متقاربة.
- متناقصة و ، إذن متقاربة.
الجواب متناقصة ومحدودة من الأسفل بـ ، فهي متقاربة.
- 4 أ0,5 نادرس إشارة العدد واستنتج أنّه من أجل كل عدد طبيعي : .
- 4 ب0,75 نبرهن بالتراجع أنّه من أجل كل عدد طبيعي : .
الحل
- التحقق: .
- الوراثة: نفرض .
- .
- الخلاصة: الخاصية صحيحة من أجل كل .
الجواب التحقق عند : ؛ الوراثة: .
- 4 ج0,25 ناحسب نهاية المتتالية عندما يؤول إلى (اكتب عدداً).
التمرين الثالث 5 ن
- 11 نجد تمثيلاً وسيطياً لكل من المستقيمين و .
- 20,75 نبيّن أنّ و ليسا من نفس المستوي.
الحل
- شعاع توجيه : ، وهو غير مرتبط خطياً مع : المستقيمان غير متوازيين.
- التقاطع: يعطي ، ثم أي ، و : تناقض.
- غير متوازيين وغير متقاطعين، إذن ليسا من نفس المستوي.
الجواب غير متوازيين وغير متقاطعين.
- 30,75 نالمستوي الذي يشمل ويوازي . بيّن أنّ معادلة المستوي هي: .
الحل
- يشمل من وموجه بالشعاعين و .
- : و ، فهو ناظمي لـ .
- و : ، إذن .
الجواب عمودي على و ، و يحقق المعادلة.
- 40,5 ننقطة كيفية من المستقيم ، حيث . احسب المسافة بين والمستوي (اكتب عدداً).
- 5 أ0,75 نعيّن إحداثيات النقطة المسقط العمودي للنقطة على المستوي ، ثم عيّن تمثيلاً وسيطياً للمستقيم الذي يشمل ويوازي .
الحل
- المستقيم العمودي على المار بـ : ، ، .
- بالتعويض في : أي و .
- .
- يشمل وشعاع توجيهه .
الجواب ؛ : ، ، ، .
المعادلة الديكارتية لمستو والمسافةالتمثيل الوسيطي وتقاطع المستويات
- 5 ب0,5 نبيّن أنّ و يتقاطعان في النقطة .
الحل
- في مع : ، ، .
- في مع : ، ، .
- إذن نقطة مشتركة، والمستقيمان غير متوازيين، فهي نقطة تقاطعهما.
الجواب توافق في و في .
- 6 أ0,25 نالدالة العددية المعرفة على كما يلي: . بيّن أنّ: .
- 6 ب0,25 نبيّن أنّ تقبل قيمة حدية صغرى يطلب تعيين و (اكتب t0,f(t0)).
- 6 ج0,25 نتحقّق أنّ .
الحل
- ، وهي المسافة المحسوبة في السؤال 4.
- تفسير: أصغر ما يمكن عندما يكون عمودياً على .
الجواب .
التمرين الرابع 5,5 ن
- 1 أ1,5 نادرس تغيرات الدالة .
الحل
- .
- عند : فـ و : . عند : الجداء .
- .
- يكافئ أي ؛ قبلها و بعدها.
- القيمة الصغرى: .
الجواب ، : متناقصة تماماً على ومتزايدة تماماً على ، و .
- 1 ب0,5 ناكتب معادلة المماس للمنحنى في النقطة ذات الفاصلة (اكتب y=...).
- 1 ج1 نعيّن فواصل نقط تقاطع مع حامل محور الفواصل ثم ارسم على المجال .
الحل
- يكافئ أو .
- أي ، أو أي .
- ارسم المماس والقيمة الصغرى ، و .
الجواب و ؛ انظر الرسم.
- 2 أ0,75 نادرس تغيرات الدالة .
- 2 ب1 نعيّن الوضع النسبي للمنحنيين و ثم ارسم على المجال .
الحل
- .
- تنعدم عند أي و .
- موجبة لما وسالبة لما .
- أعلى على و و أسفل على .
الجواب : أعلى على و ، وأسفله على ؛ يتقاطعان عند و .
المستقيم المقارب المائل والوضع النسبيالدالة اللوغاريتمية النيبيرية
- 3 أ0,25 ناحسب واستنتج دالة أصلية للدالة على .
- 3 ب0,5 ناحسب العدد: (اكتب العبارة بدلالة e).