حل بكالوريا 2014 لغة ألمانية شعبة لغات أجنبية — الموضوع الثاني مفصّل خطوة بخطوة
شعبة لغات أجنبية · الموضوع الثاني · على 20 · 22 سؤالاً
I. Textverständnis: Wasser 7 ن
Auf der Erde gibt es mehr Wasser als Land. 70% sind Wasser, 30% sind Land. Die Menschheit konsumiert jedes Jahr 4000 Km³ Wasser im Haushalt, in der Landwirtschaft und Wirtschaft.
Wasser braucht man für fast alles; für manche Produkte mehr und für andere weniger. In der Industrieproduktion wird das benutzte Wasser unsauber und oft ungenügend gereinigt. So werden die Flüsse und die Seen durch Chemikalien, Gifte und Bakterien verschmutzt. Die schädlichen Stoffe der Abwässer vergiften sogar den Boden und die Pflanzen. Tiere, die diese Pflanzen fressen, werden krank. Auch unsere tägliche Nahrung wird dadurch verseucht.
In China zum Beispiel sind etwa 70 % der Flüsse und der Seen mit Abwässern von Textilfabriken belastet* - eine große Gefahr, denn die Menschen dort nutzen das Wasser sowohl als Trinkwasser als auch zur Bewässerung* von Pflanzen. Deshalb sollen alle Fabrikanten keine Chemikalien in der Produktion verwenden, damit das Wasser überall sauber bleibt.
Aus: www.kids.greenpeace.de (verarbeitet)
*belastet: pollué · *Bewässerung: l'irrigation
- 1-a0,25 نRichtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. a. In der Industrieproduktion wird das Wasser unrein.
- R Richtig
- F Falsch
الحل
- «In der Industrieproduktion wird das benutzte Wasser unsauber und oft ungenügend gereinigt.»: unsauber = unrein, Richtig.
الجواب Richtig (In der Industrieproduktion wird das benutzte Wasser unsauber und oft ungenügend gereinigt.)
- 1-b0,25 نRichtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. b. Die chemischen Stoffe, Gifte und Bakterien gefährden die Flüsse und die Seen.
- R Richtig
- F Falsch
الحل
- «So werden die Flüsse und die Seen durch Chemikalien, Gifte und Bakterien verschmutzt.»: Richtig.
الجواب Richtig (So werden die Flüsse und die Seen durch Chemikalien, Gifte und Bakterien verschmutzt.)
- 1-c0,25 نRichtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. c. Die schädlichen Stoffe der Abwässer sind keine Gefahr für die Nahrung.
- R Richtig
- F Falsch
الحل
- «Auch unsere tägliche Nahrung wird dadurch verseucht.»: die Stoffe sind eine Gefahr, Falsch.
الجواب Falsch (Auch unsere tägliche Nahrung wird dadurch verseucht.)
- 1-d0,25 نRichtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. d. In China sind viele Flüsse und Seen nicht verschmutzt.
- R Richtig
- F Falsch
الحل
- «In China zum Beispiel sind etwa 70 % der Flüsse und der Seen ... belastet» (belastet = verschmutzt): Falsch.
الجواب Falsch (In China zum Beispiel sind etwa 70 % der Flüsse und der Seen mit Abwässern von Textilfabriken belastet.)
- 2-a1 نFragen zum Text. a. In welchen Bereichen wird das Wasser verbraucht?
الحل
- §1: «Die Menschheit konsumiert jedes Jahr 4000 Km³ Wasser im Haushalt, in der Landwirtschaft und Wirtschaft.»
- Antwort im ganzen Satz mit den drei Bereichen.
الجواب Die Menschen verbrauchen das Wasser im Haushalt, in der Landwirtschaft und Wirtschaft.
- 2-b1 نFragen zum Text. b. Wodurch werden die Flüsse und die Seen verunreinigt?
الحل
- §2: «So werden die Flüsse und die Seen durch Chemikalien, Gifte und Bakterien verschmutzt.»
- verunreinigt = verschmutzt; die Antwort übernimmt durch + die drei Stoffe.
الجواب Die Flüsse und die Seen werden durch Chemikalien, Gifte und Bakterien verunreinigt.
- 2-c1 نFragen zum Text. c. Die verschmutzten Flüsse und Seen schaden der Gesundheit der Menschen in China. Warum?
الحل
- §3: «denn die Menschen dort nutzen das Wasser sowohl als Trinkwasser als auch zur Bewässerung von Pflanzen».
- Antwort mit denn: ... denn die Menschen dort nutzen dieses Wasser zum Trinken und zur Bewässerung von Pflanzen.
الجواب Denn die Menschen dort nutzen dieses Wasser zum Trinken und zur Bewässerung von Pflanzen.
- 2-d1 نFragen zum Text. d. Erklären Sie den folgenden Satz: “Auch unsere Nahrung wird dadurch verseucht.”
الحل
- dadurch = durch die schädlichen Stoffe der Abwässer (sie vergiften Boden, Pflanzen und Tiere).
- verseucht = vergiftet; Nahrung = Gemüse, Obst, Milch...
- Erklärung (Schlüssel): Durch Schadstoffe der Abwässer werden landwirtschaftliche Produkte (Gemüse, Obst, Milch…) vergiftet.
الجواب Durch Schadstoffe der Abwässer werden landwirtschaftliche Produkte (Gemüse, Obst, Milch…) vergiftet.
- 31 نKombinieren Sie. 1. Pestizide 2. Wasser 3. Pflanzen 4. Abwässer a. trinken b. klären c. giftige Stoffe d. bewässern (اكتب الأزواج بالترتيب مفصولة بفواصل، مثلاً: 1a, 2b, 3c, 4d)
الحل
- Pestizide = giftige Stoffe (1c).
- Wasser > trinken (2a).
- Pflanzen > bewässern (3d).
- Abwässer > klären (4b); 0.25 pro Paar.
الجواب 1c · 2a · 3d · 4b
- 41 نGeben Sie dem Text einen Titel.
الحل
- Der Text spricht über die Verschmutzung des Wassers und ihre Folgen.
- Offizielle Antwort: Verseuchtes Wasser oder Wasserverschmutzung. Andere passende Titel werden berücksichtigt.
الجواب Verseuchtes Wasser / Wasserverschmutzung
II. Sprachfähigkeit (Wortschatz und Grammatik) 8 ن
- A-10,5 نErsetzen Sie das unterstrichene Wort durch ein Synonym aus dem Text. Die Industrieabwässer [verseuchen] die Meere, die Flüsse und die Seen. (اكتب الكلمة فقط.)
الحل
- verseuchen: Verb, 3. Person Plural.
- Im Text: «Die schädlichen Stoffe der Abwässer vergiften sogar den Boden» und «verschmutzt».
- Der Schlüssel akzeptiert vergiften und verschmutzen.
الجواب verseuchen = vergiften (oder verschmutzen)
- A-20,5 نErgänzen Sie das Gegenteil des unterstrichenen Wortes aus dem Text. Heute sind die Meere nicht ………, sondern [schmutzig]. (اكتب الكلمة فقط.)
الحل
- Letzter Satz: «damit das Wasser überall sauber bleibt».
- sauber = نظيف، عكس schmutzig.
الجواب schmutzig ≠ sauber
- A-3a0,5 نWortbildung. Bilden Sie aus dem folgenden Adjektiv das passende Substantiv. sauber: ….. …… (اكتب الأداة والاسم.)
الحل
- Adjektiv + -keit > Nomen: Sauberkeit.
- Nomen auf -keit sind feminin: die Sauberkeit.
الجواب die Sauberkeit
- A-3b0,5 نBilden Sie ein Kompositum. das Wasser + der Schutz = …… …… (اكتب الأداة والاسم.)
الحل
- Wasser + Schutz = Wasserschutz.
- Der Artikel vom letzten Wort (der Schutz): der Wasserschutz.
الجواب der Wasserschutz
انتبه das Wasserschutz.
- A-41 نÜbersetzen Sie ins Arabische. “Die Fabrikanten sollen keine Chemikalien in der Produktion verwenden, damit das Wasser sauber bleibt.”
الحل
- Die Fabrikanten sollen: يجب على المنتجين (أصحاب المصانع).
- keine Chemikalien ... verwenden: أن لا يستعملوا المواد الكيميائية (in der Produktion: في الإنتاج).
- damit das Wasser sauber bleibt: لكي يبقى الماء نقياً.
- الإجابة الرسمية: «يجب على المنتجين أن لا يستعملوا المواد الكيميائية لكي يبقى الماء نقيا».
الجواب يجب على المنتجين أن لا يستعملوا المواد الكيميائية في الإنتاج لكي يبقى الماء نقياً.
- B-10,5 نSetzen Sie ins Präteritum. Viele Wasserpflanzen sterben an schädlichen Stoffen der Abwässer. (اكتب الجملة كاملة.)
الحل
- sterben ist unregelmäßig: sterben, starb, gestorben.
- Plural: starben.
الجواب Viele Wasserpflanzen starben an schädlichen Stoffen der Abwässer.
انتبه sterbten / starbten.
- B-21 نSetzen Sie ins Perfekt. Mit strengen Maßnahmen kann man die Wasserbelastung reduzieren. (اكتب الجملة كاملة.)
الحل
- Modalverb im Perfekt: haben + Infinitiv + Modalverb im Infinitiv (Ersatzinfinitiv).
- hat ... reduzieren können.
الجواب Mit strengen Maßnahmen hat man die Wasserbelastung reduzieren können.
انتبه hat ... reduzieren gekonnt.
- B-31 نSetzen Sie ins Passiv. Man schützte die Flüsse und Seen nicht genug. (اكتب الجملة كاملة.)
الحل
- Objekt die Flüsse und Seen wird Subjekt (Plural).
- schützte (Präteritum) > wurden + Partizip II geschützt.
- man fällt weg.
الجواب Die Flüsse und Seen wurden nicht genug geschützt.
- B-40,5 نErgänzen Sie das passende Relativpronomen. Die Tiere und Pflanzen, …… im Meer leben, sind in Gefahr. (اكتب الضمير فقط.)
الحل
- Bezugswort: die Tiere und Pflanzen (Plural).
- Subjekt von leben: Nominativ Plural = die.
الجواب die
- B-51 نErgänzen Sie die passende Präposition: über, gegen, vor, aus. - Wasser muss man …. Schadstoffen schützen. - In den Zeitungen wird viel …. die Wasserverschmutzung berichtet. - Viele Umweltschutzorganisationen kämpfen …. das Aussterben von Meerestieren. - Unsere Erde besteht …. Wasser und Land. (اكتب حروف الجر الأربعة بالترتيب مفصولة بفواصل.)
الحل
- schützen vor + Dativ.
- berichten über + Akkusativ.
- kämpfen gegen + Akkusativ.
- bestehen aus + Dativ; 0.25 pro Präposition.
الجواب vor · über · gegen · aus
- B-61 نDeklinieren Sie. Durch d… groß… Verseuchung d… Wasser… werden viele Fische getötet. (اكتب الجملة كاملة.)
الحل
- durch + Akkusativ, die Verseuchung (feminin): die große.
- Genitiv neutral: des Wassers; 0.25 pro Endung.
الجواب Durch die große Verseuchung des Wassers werden viele Fische getötet.
انتبه der großen Verseuchung (Dativ nach durch).
III. Schreibfähigkeit 5 ن
- III5 نEin Thema zur Wahl. Thema 1: Durch den technischen Fortschritt wird das Wasser immer mehr verschmutzt. Wie könnte man, nach Ihrer Meinung, diese Wasserverschmutzung stoppen? Begründen Sie Ihre Antwort mit konkreten Beispielen. Thema 2: Wasser ist für das Leben des Menschen notwendig. Wie könnte man dieses Wasser sparen? Schreiben Sie anhand folgender Stichpunkte einige Zeilen dazu. - duschen statt baden. - Wasser nicht verschwenden. - Autos nur mit wenig Wasser waschen. - Garten mit Regenwasser bewässern. - Gemüse und Obst in einer Schüssel abwaschen. - Wasserhähne (robinets d'eau) zumachen.
الحل
- Thema 1 — Plan: Einleitung (Fortschritt verschmutzt das Wasser), Vorschläge: Abwässer klären, keine Chemikalien, strenge Gesetze, Bürger informieren; Schluss.
- Thema 1 — Modell: Durch den technischen Fortschritt wird das Wasser immer mehr verschmutzt. Man könnte diese Verschmutzung aber stoppen. Erstens sollen die Fabriken ihre Abwässer klären, bevor sie sie in die Flüsse leiten. Zweitens soll der Staat strenge Gesetze machen und Fabriken bestrafen, die Chemikalien ins Meer werfen. Außerdem sollen die Bauern weniger Pestizide benutzen. Schließlich muss man die Bürger informieren: Niemand soll Müll an den Strand oder in die Flüsse werfen. So bleibt unser Wasser sauber.
- Thema 2 — Plan: Einleitung (Wasser ist lebensnotwendig und knapp), die Stichpunkte als Ratschläge, Schluss.
- Thema 2 — Modell: Wasser ist für das Leben notwendig, aber es ist nicht unbegrenzt. Deshalb müssen wir es sparen. Man soll lieber duschen statt baden, denn ein Bad braucht viel mehr Wasser. Man darf das Wasser nicht verschwenden: Nach dem Händewaschen muss man die Wasserhähne zumachen. Autos soll man nur mit wenig Wasser waschen, und den Garten kann man mit Regenwasser bewässern. Gemüse und Obst wäscht man am besten in einer Schüssel ab. Wenn jeder so handelt, haben auch unsere Kinder genug Wasser.
- Offizielles Bewertungsschema: Plan 1 Pkt · Orthografie / Stil / Ideen / Wortschatz 3 Pkte · Grammatik 1 Pkt.
الجواب Ein Text mit Einleitung, Hauptteil (Vorschläge mit Beispielen / alle Stichpunkte) und Schluss.
انتبه Stichpunkte nur abschreiben.