منصة تعليمية جزائرية مستقلة مجانية بالكاملبلا إعلانات
Study With Us

حل بكالوريا 2014 فلسفة شعبة تسيير واقتصاد وتقني رياضي — الموضوع الثاني مفصّل خطوة بخطوة

شعبة تسيير واقتصاد وتقني رياضي · الموضوع الثاني · على 20 · 5 سؤالاً

المقالة: الحقيقة والمنفعة (الاستقصاء بالوضع) 20 ن

يقول وليام جيمس: « أُسَمِّي الفِكرة صادقة عندما تكون نافعة ». دافع عن صحة هذه الأطروحة.
  1. 14 ن
    طرح المشكلة: اكتب مقدمة المقالة (الفكرة الشائعة، ثم نقيضها، ثم المشكلة).
    الحل
    1. الفكرة الشائعة (1 ن): الوضوح معيار صدق الأفكار، والوضوح أساسه العقل.
    2. نقيضها (1 ن): يرى وليام جيمس في المقابل أن صدق الفكرة مشروط بما يترتب عنها من آثار نفعية.
    3. المشكلة (1.5 ن): كيف يمكن الدفاع عن الطابع النفعي للفكرة الصادقة في ظل الاعتقاد بأساسها العقلي؟
    4. سلامة اللغة (0.5 ن).

    الجواب الشائع أن الوضوح معيار صدق الأفكار وأن الوضوح أساسه العقل، لكن وليام جيمس يرى أن صدق الفكرة مشروط بما يترتب عنها من آثار نفعية؛ فكيف يمكن الدفاع عن الطابع النفعي للفكرة الصادقة في ظل الاعتقاد بأساسها العقلي؟

    انتبه طرح مشكلة جدلية («هل معيار الحقيقة الوضوح أم المنفعة؟») في موضوع يطلب الدفاع.

    الاستقصاء بالوضع: الدفاع عن أطروحةمعيار الحقيقة: الوضوح أم المنفعة؟

  2. 24 ن
    محاولة حل المشكلة، الجزء الأول: اعرض منطق الأطروحة ومسلمتها ودافع عنها بحجتها.
    الحل
    1. عرض منطق الأطروحة (1 ن): الفكرة الصادقة هي الفكرة النافعة (البراغماتية: وليام جيمس، تشارلز بيرس، جون ديوي).
    2. المسلمة (1 ن): الفكرة النافعة هي الفكرة الناجحة عملياً.
    3. الدفاع عن الأطروحة (1 ن): إن الفكرة التي لا تحمل في طياتها مشروعاً ينتج منفعة تعتبر خرافة؛ فالحقيقة لا تُعرف إلا بآثارها في الواقع.
    4. الأمثلة والأقوال (0.5 ن): قول جيمس: «الحق ليس إلا التفكير الملائم لغايتنا»؛ وقول ديوي: «الفكرة أداة للعمل». سلامة اللغة (0.5 ن).

    الجواب الفكرة الصادقة هي الفكرة النافعة؛ ومسلمتها أن الفكرة النافعة هي الفكرة الناجحة عملياً؛ وحجتها أن الفكرة التي لا تحمل في طياتها مشروعاً ينتج منفعة تعتبر خرافة.

    انتبه الخلط بين المسلمة (منطلق) والحجة (دليل).

    معيار الحقيقة: الوضوح أم المنفعة؟الاستقصاء بالوضع: الدفاع عن أطروحة

  3. 34 ن
    محاولة حل المشكلة، الجزء الثاني: دافع عن الأطروحة بحجج شخصية، مستأنساً بمذاهب فلسفية.
    الحل
    1. الدفاع بحجج شخصية (2 ن): الفرضية العلمية لا تُعدّ صادقة إلا إذا نجحت في التجربة والتطبيق؛ الدواء يُحكم عليه بشفائه للمرضى لا بوضوح فكرته؛ والمشروع الاقتصادي يُقيَّم بمردوده؛ ثم إن الوضوح شعور ذاتي قد يخدع، أما النجاح العملي فمحك موضوعي يشترك فيه الناس.
    2. الاستئناس بمذاهب فلسفية (1.5 ن): تشارلز بيرس (معنى الفكرة في آثارها العملية)، جون ديوي (المذهب الأداتي: الفكرة أداة لحل المشكلات).
    3. الأمثلة والأقوال (0.5 ن): قول بيرس: «إن تصورنا لموضوع ما هو تصورنا لما قد ينتج عنه من آثار عملية».

    الجواب النظريات العلمية لا تُقبل إلا بعد نجاحها في التطبيق، والإنسان يقيس أفكاره بنتائجها في حياته؛ وهو ما يؤكده بيرس وديوي.

    انتبه تكرار حجج الجزء الأول بدل حجج شخصية جديدة.

    معيار الحقيقة: الوضوح أم المنفعة؟الاستقصاء بالوضع: الدفاع عن أطروحة

  4. 44 ن
    محاولة حل المشكلة، الجزء الثالث: اعرض منطق الخصوم ثم انقده.
    الحل
    1. عرض منطق الخصوم (1 ن): النزعة العقلية: الحقيقة ما كان واضحاً متميزاً في العقل (ديكارت: «لا أقبل شيئاً على أنه حق ما لم أعرف يقيناً أنه كذلك»؛ سبينوزا: الحقيقة معيار ذاتها).
    2. نقد منطق الخصوم (2 ن): النزعة العقلية جردت الإنسان من واقعه المرتبط بالعمل والنجاح فيه؛ والوضوح أمر ذاتي نسبي، فكم من فكرة بدت واضحة ثم ثبت خطؤها.
    3. الأمثلة والأقوال (0.5 ن)، وسلامة اللغة (0.5 ن).

    الجواب الخصوم هم أنصار النزعة العقلية (الوضوح والبداهة معيار الحقيقة)؛ لكن النزعة العقلية جردت الإنسان من واقعه المرتبط بالعمل والنجاح فيه.

    انتبه عرض الخصوم دون نقدهم، أو إطالة العرض حتى يصبح المقال جدلياً.

    معيار الحقيقة: الوضوح أم المنفعة؟الاستقصاء بالوضع: الدفاع عن أطروحة

  5. 54 ن
    حل المشكلة: اكتب خاتمة المقالة.
    الحل
    1. التأكيد على مشروعية الدفاع (1 ن): إذن الأطروحة القائلة «أسمي الفكرة صادقة عندما تكون نافعة» أطروحة صحيحة يمكن الدفاع عنها.
    2. انسجام الاستنتاج مع منطق التحليل (1 ن).
    3. مدى تناسق الحل مع منطوق المشكلة (1 ن).
    4. الأمثلة والأقوال (0.5 ن)، وسلامة اللغة (0.5 ن).

    الجواب الأطروحة القائلة إن الفكرة صادقة عندما تكون نافعة أطروحة مشروعة يمكن الدفاع عنها والأخذ بها.

    انتبه خاتمة توفيقية تناقض المطلوب: الدفاع عن الأطروحة.

    الاستقصاء بالوضع: الدفاع عن أطروحةمعيار الحقيقة: الوضوح أم المنفعة؟